Театр глазами детей
Театр как вид искусства является не только средством познания жизни, но и школой нравственного и эстетического воспитания подрастающих поколений. Преодолевая пространство и время, сочетая возможности нескольких видов искусств – музыки, живописи, танца, литературы и актерской игры, театр обладает огромной силой воздействия на эмоциональный мир ребенка. Занятия сценическим искусством не только вводят детей в мир прекрасного, но и развивают сферу чувств, будят соучастие, сострадание. Развивают способность поставить себя на место другого, радоваться и тревожиться вместе с ним.
Театр – это способ приобщения ребенка к жизни людей, к миру человеческих судеб. Театр является средством, развивающим детскую фантазию, творчество, способствующим расширению активного словаря
Театральные репетиции или подготовка к мероприятию
Календарный учебный график
|
№ |
Тема |
Часы |
Дата |
|
1-2 |
Вводное занятие. Правила техники безопасности. Начальная диагностика. |
2 |
сентябрь |
|
3-4 |
История театра. |
2 |
сентябрь |
|
5-6 |
Актерское мастерство. Индивидуальная работа. |
2 |
сентябрь |
|
7-8 |
Вокальная подготовка. Ритмическое воспитание. |
2 |
сентябрь |
|
9-10 |
Сценическая пластика. Вокальная подготовка. |
2 |
сентябрь |
|
11-12 |
Индивидуальная работа. |
2 |
сентябрь |
|
13-14 |
Сценическая речь. Вокальная подготовка. |
2 |
сентябрь |
|
15-16 |
Ритмическое воспитание. Актерское мастерство. |
2 |
сентябрь |
|
17-18 |
Сценическая речь. Актерское мастерство. |
2 |
октябрь |
|
19-20 |
Сценическая пластика. Индивидуальная работа. |
2 |
октябрь |
|
21-22 |
Вокальная подготовка. Работа над спектаклем. |
2 |
октябрь |
|
23-24 |
Ритмическое воспитание. Вокальная подготовка. |
2 |
октябрь |
|
25-26 |
Сценическая пластика. Сценическая речь. |
2 |
октябрь |
|
27-28 |
Вокальная подготовка. Актерское мастерство. |
2 |
октябрь |
|
29-30 |
Индивидуальная работа. |
2 |
октябрь |
|
31-32 |
Работа над спектаклем. |
2 |
октябрь |
|
33-34 |
История театра |
2 |
ноябрь |
|
35-36 |
Ритмическое воспитание. Актерское мастерство. |
2 |
ноябрь |
|
37-38 |
Вокальная подготовка. Сценическая пластика. |
2 |
ноябрь |
|
39-40 |
Индивидуальная работа. |
2 |
ноябрь |
|
41-42 |
Ритмическое воспитание. Работа над спектаклем. |
2 |
ноябрь |
|
43-44 |
Вокальная подготовка. Актерское мастерство. |
2 |
ноябрь |
|
45-46 |
Сценическая речь. Сценическая пластика. |
2 |
ноябрь |
|
47-48 |
Индивидуальная работа. |
2 |
ноябрь |
|
49-50 |
Актерское мастерство. Сценическая речь. |
2 |
декабрь |
|
51-52 |
Ритмическое воспитание. Вокальная подготовка. |
2 |
декабрь |
|
53-54 |
Сценическая пластика. Работа над спектаклем. |
2 |
декабрь |
|
55-56 |
Индивидуальная работа. |
2 |
декабрь |
|
57-58 |
Сценическая речь. Сценическая пластика. |
2 |
декабрь |
|
59-60 |
Актерское мастерство. Работа над спектаклем. |
2 |
декабрь |
|
61-62 |
Индивидуальная работа. |
2 |
декабрь |
|
63-64 |
Сценическая пластика. Работа над спектаклем. |
2 |
декабрь |
|
65-66 |
Работа над спектаклем. |
2 |
декабрь |
|
67-68 |
История театра. |
2 |
январь |
|
69-70 |
Ритмическое воспитание. Работа над спектаклем. |
2 |
январь |
|
71-72 |
Индивидуальная работа. |
2 |
январь |
|
73-74 |
Вокальная подготовка. Работа над спектаклем. |
2 |
январь |
|
75-76 |
Сценическая пластика. Актерское мастерство. |
2 |
январь |
|
77-78 |
Ритмическое воспитание. Работа над спектаклем. |
2 |
январь |
|
79-80 |
Вокальная подготовка. Ритмическое воспитание. |
2 |
февраль |
|
81-82 |
Индивидуальная работа. |
2 |
февраль |
|
83-84 |
Актерское мастерство. Работа над спектаклем. |
2 |
февраль |
|
85-86 |
Актерское мастерство. Сценическая речь. |
2 |
февраль |
|
87-88 |
Актерское мастерство. Сценическая речь. |
2 |
февраль |
|
89-90 |
Сценическая речь. Работа над спектаклем. |
2 |
февраль |
|
91-92 |
Индивидуальная работа. |
2 |
февраль |
|
93-94 |
Сценическая речь. Работа над спектаклем. |
2 |
февраль |
|
95-96 |
Сценическая пластика. Ритмическое воспитание. |
2 |
март |
|
97-98 |
Вокальная подготовка. Работа над спектаклем. |
2 |
март |
|
99-100 |
Индивидуальная работа. |
2 |
март |
|
101-102 |
Ритмическое воспитание. Сценическая речь. |
2 |
март |
|
103-104 |
Вокальная подготовка. Работа над спектаклем. |
2 |
март |
|
105-106 |
Работа над спектаклем. |
2 |
март |
|
107-108 |
Сценическая пластика. Индивидуальная работа. |
2 |
март |
|
109-110 |
История театра. |
2 |
март |
|
111-112 |
Индивидуальная работа. Работа над спектаклем. |
2 |
апрель |
|
113-114 |
Сценическая речь. Работа над спектаклем. |
2 |
апрель |
|
115-116 |
Актерское мастерство. Ритмическое воспитание. |
2 |
апрель |
|
117-118 |
Индивидуальная работа. Работа над спектаклем. |
2 |
апрель |
|
119-120 |
Сценическая речь. Ритмическое воспитание. |
2 |
апрель |
|
121-122 |
Работа над спектаклем. |
2 |
апрель |
|
123-124 |
Вокальная подготовка. Сценическая речь. |
2 |
апрель |
|
125-126 |
Индивидуальная работа. |
2 |
апрель |
|
127-128 |
Работа над спектаклем. |
2 |
апрель |
|
129-130 |
Актерское мастерство. Ритмическое воспитание. |
2 |
май |
|
131-132 |
Вокальная подготовка. Сценическая речь. |
2 |
май |
|
133-134 |
Сценическая пластика. Работа над спектаклем. |
2 |
май |
|
135-136 |
Индивидуальная работа. |
2 |
май |
|
137-138 |
Работа над спектаклем. |
2 |
май |
|
139-140 |
Работа над спектаклем. |
2 |
май |
|
141-142 |
Индивидуальная работа. Работа над спектаклем. |
2 |
май |
|
143-144 |
Отчетный концерт |
2 |
май |
|
итого |
144 |
||